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Dos puntos: pendiente, distancia, punto medio y ecuación de la recta

Introduce las coordenadas de dos puntos para obtener la pendiente, el ángulo, la distancia entre ellos, el punto medio y la ecuación y = mx + n.

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Resultados

Pendiente (m)

1,3333

Creciente

Ordenada en el origen (n) en y = mx + n

0,6667

Distancia entre los dos puntos

5,0000

Punto medio: x
2,5000
Punto medio: y
4,0000
Ángulo con el eje de abscisas
53,13 °
Pendiente en porcentaje
133,33 %
Corte con el eje de abscisas
-0,5000

Con otros valores de y₂

Pendiente (m)Distancia entre los dos puntosÁngulo con el eje de abscisas
y₂ = -2 actual-1,33335,0000-53,13
y₂ = 0 actual-0,66673,6056-33,69
y₂ = 2 actual0,00003,00000,00
y₂ = 6 actual1,33335,000053,13
y₂ = 10 actual2,66678,544069,44

La recta que pasa por dos puntos

Dos puntos A(x₁, y₁) y B(x₂, y₂) del plano definen una recta. Con sus coordenadas basta para hallar la inclinación de esa recta, su ecuación, los puntos donde corta a los ejes, la distancia AB y el punto medio del segmento AB. Son las fórmulas básicas de la geometría analítica que se estudian en 4.º de la ESO y en 1.º de Bachillerato, y se usan también en cartografía, diseño gráfico y topografía.

Las fórmulas

  • Pendiente: m = (y₂ − y₁) ÷ (x₂ − x₁), la variación de las ordenadas entre la variación de las abscisas.
  • Ordenada en el origen: n = y₁ − m × x₁, lo que da la ecuación explícita y = mx + n.
  • Corte con el eje X: −n ÷ m, donde la recta cruza el eje de abscisas.
  • Distancia: d(A, B) = √((x₂ − x₁)² + (y₂ − y₁)²), por el teorema de Pitágoras.
  • Punto medio: ((x₁ + x₂) ÷ 2, (y₁ + y₂) ÷ 2).
  • Ángulo con el eje X: arctg(m); pendiente en porcentaje = m × 100.

Ejemplo resuelto: A(1, 2) y B(4, 6)

  1. Variación de las abscisas: 4 − 1 = 3; de las ordenadas: 6 − 2 = 4.
  2. Pendiente: 4 ÷ 3 = 1,3333.
  3. Ordenada en el origen: 2 − 1,3333 × 1 = 0,6667, así que y = 1,3333x + 0,6667.
  4. Distancia: √(9 + 16) = 5.
  5. Punto medio: (2,5; 4).
  6. Ángulo: arctg(1,3333) = 53,13°, una pendiente del 133,33 %.
  7. La recta corta el eje X en x = −0,5.

Cómo interpretar la pendiente

Pendiente Recta
Positiva sube de izquierda a derecha
Negativa baja de izquierda a derecha
Cero horizontal, de ecuación y = constante
No definida vertical, de ecuación x = constante

Dos rectas son paralelas cuando tienen la misma pendiente, y perpendiculares cuando el producto de sus pendientes es −1: la perpendicular a una recta de pendiente 4/3 tiene pendiente −3/4. El vector AB = (3, 4) es un vector director de la recta, y con él se obtienen también la ecuación vectorial y la continua: (x − 1) ÷ 3 = (y − 2) ÷ 4.

Hallar un extremo

Si conoces un extremo A y el punto medio M, el otro extremo es B = 2M − A: x₂ = 2 × x_M − x₁ e y₂ = 2 × y_M − y₁.

Aplicaciones prácticas

  • Carreteras y rampas: una carretera que sube 6 m en 100 m tiene una pendiente de 0,06, es decir, un 6 %. Es el porcentaje que muestran las señales de pendiente pronunciada.
  • Tasa de variación: en una gráfica de distancia frente a tiempo, la pendiente entre dos puntos es la velocidad media.
  • Mapas: en un plano cuadriculado, la fórmula de la distancia da la distancia en línea recta. Con coordenadas GPS y distancias largas hay que tener en cuenta la curvatura de la Tierra.
  • Economía: la pendiente entre dos puntos de una gráfica de costes indica el coste adicional por cada unidad producida.

Preguntas frecuentes

¿Cómo se calcula la pendiente de una recta?

Divide la diferencia de las ordenadas entre la diferencia de las abscisas: m = (y₂ − y₁) ÷ (x₂ − x₁). De (1, 2) a (4, 6), m = 4 ÷ 3 ≈ 1,333.

¿Cómo se calcula la distancia entre dos puntos?

d = √((x₂ − x₁)² + (y₂ − y₁)²). Entre (1, 2) y (4, 6), la distancia es √(9 + 16) = 5.

¿Cómo se hallan las coordenadas del punto medio de un segmento?

Haz la media de las coordenadas: ((x₁ + x₂) ÷ 2, (y₁ + y₂) ÷ 2). El punto medio de (1, 2) y (4, 6) es (2,5; 4).

¿Qué pasa si los dos puntos tienen la misma abscisa?

La recta es vertical: no tiene pendiente y su ecuación es x = constante. La distancia y el punto medio se siguen pudiendo calcular.

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Resultados orientativos con fines informativos. No sustituyen el consejo de un profesional.